actividades cocurriculares
ACTIVIDADES COCURRICULARES
Proponemos como herramienta metodológica fundamental para articular la intervención socio-educativa en el medio escolar el trabajo por proyectos. Entendemos las actividades cocurriculares como micro-proyectos que están integrados en los Programas de Intervención Socio-Educariva Cocurricular (PISEC). Cada actividad tendrá una secuencia adaptada a cada situación, más simple o compleja, según el diverso grado de generalidad ‑ especificidad.
Definición:
Se trata de acciones intencionales que se desarrollan tanto en horario lectivo como fuera del mismo, dirigidas a incrementar las competencias del alumnado mediante experiencias significativas donde participa de manera voluntaria interaccionando con la comunidad, convirtiéndose de esta manera en una extensión de la educación formal.
Características:
Las actividades deben atender a la diversidad del alumnado, todo el que quiere puede iniciar su proceso de participación en la actividad. Incluso, se considera interesante que se incorpore alumnado de otros centros educativos así como colaborar con otras asociaciones y agentes sociales de la comunidad en su desarrollo para favorecer la consecución de los objetivos marcados.
A través de estos micro-proyectos que son las actividades cocurriculares, se busca paralelamente un incremento en las competencias del alumnado. Su conexión con el currículum permite que Equipo Directivo, personal docente y Departamento de Orientación informen y pauten al Educador Cocurricular sobre las competencias a potenciar en cada alumno y alumna para incrementar su rendimiento académico. Mediante un informe de seguimiento se valora cada caso readaptando, si es necesario, la intervención socio-educativa.
También buscan el empoderamiento de los niños, niñas y adolescentes. Los alumnos participan activamente desde la fase de inicial, estableciendo conjuntamente los contenidos, compromisos, normas… que firmarán posteriormente mediante un contrato educativo, incluso realizando labores de ayudantes de monitor. No debe olvidarse que la asistencia a estas actividades, es voluntaria, es fundamental que les proporcione satisfacción, que conozcan lo que pueden llegar a disfrutar de sus propios logros.
voleibol
basquetbol
1891
1895
1863
No lo se
1891
No lo se
1885
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No lo se
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fútbol
golf
basquetbol
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muy buena aplicacion
ResponderBorrarPrimera y segunda etapa terminada
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